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Tras la firma de la Declaración de Bolonia, la Unión Europea se ha planteado entre otras iniciativas, priorizar el conocimiento de las lenguas extranjeras dentro de los planes de estudio, estableciendo como objetivo necesario el aprendizaje de dos idiomas además de la lengua materna a partir de 2010.

A través de nuestros programas de apoyo a la implantación del multilingüismo promovemos el aprendizaje de segundas lenguas desde edades tempranas, ayudando así a incrementar los niveles de competencia comunicativa de los alumnos y garantizando que un elevado porcentaje acredite estrategias de comunicación efectivas y competitivas dentro del nuevo espacio europeo que se plantea.

Cuando las conclusiones del acuerdo empiecen a hacerse efectivas, el grado de conocimiento de las segundas lenguas será indispensable para cursar estudios universitarios y solamente la acreditación de un nivel intermedio aceptable determinará la participación del alumno en programas de movilidad, becas y proyectos europeos.

Desde Activa trabajamos en colaboración con el Centro para que sus alumnos alcancen, al final de la etapa escolar, el nivel B2 (Usuario Independiente) del Marco Común de referencia Europeo, ofreciendo programas completos que incluyen:

  • Clases preparatorias de exámenes oficiales para hablantes de otras lenguas.
  • Actividades complementarias, culturales y lingüísticas que apoyan la adquisición de la segunda lengua.
  • Programas en el extranjero.
  • Asesoramiento pedagógico para alumnos y profesores.
  • Profesorado bilingüe y nativo, comprometido e implicado.
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